保育系の学校への進学を考えていましたが、「保育」だけを学ぶことに不安を感じました。その時この学科に出会い、「自分にはここだ！」とすぐに思いました。
1年生で芸術と保育、両方の基礎を学びました。色について学んだり、紙や土等たくさんの素材に触れることで芸術の面白さを知りました。2年生からは実習や、自分の作品制作が始まっています。

今は、自分の作品を形にしていくことや、実習での経験を通して自分の可能性が広がっていくことも実感できるので、とても楽しいです。同時に「こどもと芸術が好き」という気持ちだけでは、うまくいかない難しさも感じています。
この学科の魅力は、雰囲気もよく、お互いのいいところ吸収したり刺激し合いながら、一緒に学んでいく仲間がいることです。その環境の中で自分が本当にやりたいことを見つけられる学科だと思います。

進学先を調べている時にこの学科の存在を知り、卒業制作展を見学して受験を決めました。入学してからは、今までやったことがないことに挑戦して、自分でも知らなかった「新しい自分」を知ることができ、毎日とても楽しいです。
課題で絵本を作った時に絵はすぐ描けたのに、物語を作るのが苦手でとても時間がかかりました。けれども、先生にアドバイスをもらったり、周りの友人に助けてもらいながら、絵本を完成させることが出来ました。

周りの人に相談しやすい環境があることは、大きな魅力です。実習先の園で完成した絵本の読み聞かせをしました。園児達や先生の反応が返ってきた時、悩んだ甲斐があったと思いました。保育の専門的な講義で学んでいるからこそ、こどもに関わる作品を作れるということを実感しました。今は、保育と芸術のつながりを実感して学んでいるところです。

芸術学部で、保育士等の資格を取得できることに魅力を感じ、入学を決めました。資格取得だけを目的にせず、4年間で様々な経験を積みながら学べる環境に来てよかったと思っています。
この学科の面白さは、決められた答えがないことだと思います。常に「芸術面」と「保育面」の両方で考え、課題に取り組みます。

最近、芸術と保育の考え方は重なるところが多いと気がつきました。実習等で子どもと関わる時「こんな言葉をかけたらどうなるか？次はどうしよう？」ということを繰り返し考えます。芸術も同じだと思います。予想して試作をする中で、思ったとおりの結果が出ない時は、何度もやり直して作品を完成させていくからです。今は保育と芸術の分野を行ったり来たりしながら、講義や実習の場で学んでいる最中です。高校生の頃自分がやりたいことの中から「こども」と「芸術」両方を選び、大切にしてよかったと実感しています。