School in the Park ―学びの基地小学校―



教育の本質とは、子どもが自ら学ぶ自発性を育てる環境を整えることであるが、これまでの教育方法や学校建築の仕組みは、それらを伸ばす適切な手段とは言えないのではないか。本件は、上野公園内に学びの基地となる小学校施設を計画し、地域の実物リソースから学ぶことで、子どもの興味が引き出され、自ら学ぶ自発性を育てる建築を提案する。