キャラクターデザイン学科

授業風景

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2020年2月12日  授業風景

Happy Elements様との連携授業

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ゲーム開発会社Happy Elementshttps://www.happyelements.co.jp/)様との連携授業も今年で二年目。

「あんさんぶるスターズ!」「メルクストーリア」「ラストピリオド」といった

有名ゲームを手掛けてきた第一線のアートディレクターの先生方に本学までお越しいただき、

現場のノウハウを元に実践的な創作の授業を展開しています。

 

昨年度はグループに分かれてオリジナルのゲーム企画を立て、その企画書を作るところまでを授業の中で行っていました。

今年度は趣向を変え、表現力のアップを狙った強化授業として、個人制作としてのビジュアル制作に重きを置く形で実施しました。

受講者は、ゲーム業界でのイラストレーターやUIデザイナーを目指す学生12名。

30名ほどの受講希望者の中から、ポートフォリオの審査を経て選ばれました。

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前期の授業は、予め用意されているゲームの企画書を読み込んでゲームシステムを吟味し、

そのゲームの世界観を表すコンセプトアートと登場キャラクターを描くという内容になっていました。

 

ここまでは以前「ゼミ通ヒーローズ」というゲームゼミのブログでも紹介しましたね。

https://www.kyoto-art.ac.jp/production/?p=106684

 

そして後期に入ると、前期で完成したビジュアルを使って実際のゲーム画面を想定して

UI(ユーザー・インターフェース)デザインを設計し、設定資料集を作成するという内容の授業を行ないました。

 

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制作されたビジュアルは、ただ並べるだけではなく、初めて見る人にも伝わるように意識しながら紙面をレイアウトしていきます。

 

 

 

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メニュー画面や戦闘画面など、ゲームの流れが伝わるように要所要所の画面を作り込んでいきます。

 

 

物語やキャラクターがあると、つい世界観に合わせたUIデザインを作り込んでしまう傾向があります。

もちろんそれは大事なことなのですが、そこはやはりゲームなので視認性や触りやすさを重視してデザインをしなければいけません。

今回のゲーム企画が和風テイストの世界観だったため、どうしても学生たちは和風のフォントやボタンのデザインに偏ってしまいがちで、

和柄背景と和風のフォントがぶつかりあってとても見にくい画面になってしまう場面も見受けられました。

ここらへんはHappy Elementsの先生方よりビシーッと注意され、ゲームのUIにとって一番大事なものを理解できた様子でした。

「美しいかどうか」ではなく「何をするゲームなのか」がちゃんと伝わらないとプレイヤーに対して不親切ですからね。

 

 

 

 

今年度はこれで終了となりますが、また次年度も連携授業を展開していきます。

 

 

 

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2019年12月16日  授業風景

「パンダの穴」的企画コンペが行われました!

 

みなさんこんにちは!

 

「キャラクタービジネス」の授業内で企画プレゼン&授賞式の模様についてレポートします!

 

 

「キャラクタービジネス論」は、キャラクターの社会実装、ビジネスデザインをテーマに学んでいます。
今回、ガチャブランドとして有名な「パンダの穴」の協力をもらい「京都」をテーマとした、ガチャのデザインコンテストを行いました。
学生たちは「企画コンセプト」「ガチャ内容物デザイン」「盤面デザイン」に約1ヶ月を費やしグループワークから創り上げました。

 

今回はそのガチャ企画の発表日。

「パンダの穴」統括ディレクターで電通テックの飯田雅実さまに審査員としてお越しいただきました!

 

 

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ぱんだ

飯田様。プレゼンで優秀なグループには素敵な賞が・・・!

 

 

それぞれのグループがこれまで企画してきたガチャ企画をプレゼンしていきます。

 

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プレゼンの様子。緊張しながらもしっかりプレゼンテーションしていました!

 

 

 

 

そして審査の結果、選ばれたグループにはオリジナルデザインの賞状が送られました!

 

 

 

 

★ブロンズ賞★寺田さん関さんチーム

 

 

「堪忍して寝~えろう人気でしんどいねん~」

猫の通称ごめん寝、すまん寝と呼ばれる愛くるしいポーズを参考に、「折角遠いとこからわざわざ京都に来てくれたのに、混雑していてごめんなさいね」と観光客に
気を使っているように見えて、実は睡眠して休憩を図る、いけずな京都の有名な観光地、お土産たちをキャラクター化しました!

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ブロンズ

 

★シルバー賞★

稲森さん、礒川さん、谷藤さん関さんチーム

「いてこまいこ」

 

近年、急激な観光客の増加による「オーバーツーリズム」の問題。

京都を代表し、観光客に迷惑している舞妓さんをモチーフした作品!

京都の名物を武器に、実際の舞妓さんでは絶対にあり得ない「必殺仕事人」的なキャラクターデザインに挑戦しました!

 

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いてこまいこ

 

 

 

★ゴールド賞★

北園さん、中井さん、ヘレンさん 

「カンコウチュウ」

カンコウ+ウチュウ(観光+宇宙)をテーマにキャラクター化に挑戦!
『シンリャクチュウ?いやいや、ボクらカンコウチュウ!』をキャッチコピーに
宇宙人が京都に観光しにきていたら・・・?という発想からオリジナルキャラクターがデザインされています!

観光をテーマとして、国内他の観光地へのシリーズ性・連続性が高く評価されました〜。

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かんこうちゅう

 

 

 賞をもらえたチームも、そうでないチームもこの企画を通して作品を創る楽しさや難しさを実感したことでしょう。

5分という短い発表時間!発表スタイルもそれぞれ芝居を織り交ぜたり創意工夫があり、ユーモアたっぷり!

それぞれチーム、個人の個性・独創性が出て、笑顔の絶えない楽しい発表となりました。
貴重な経験を、飯田様、「パンダの穴」チームの皆さま、本当にありがとうございました!

 

 

<参考>
ガチャブランド「パンダの穴」の独特な企画の作り方
第一回:「シャクレルプラネット」の企画者が語ります
https://bae.dentsutec.co.jp/articles/gacha-creator01/

 

 

 

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2019年9月20日  授業風景

夏期集中授業「ポートフォリオ研究」2019

こんにちは。副手の渡辺です。

 

93日、4日、10日、11日の4日間をかけて、

3年生を対象に「ポートフォリオ研究」という集中授業が行われました。

 

この授業では自身の進路について考え、

将来目指す領域に対して自分をプレゼンテーションできる、

目的に応じたポートフォリオの作成を目標としています。

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そもそもポートフォリオとは何か?ということをまずは理解してきます。

 

今まで制作してきたものを振り返り、

自分の目指す領域によって作品の順番や、情報量も変わってくるため、

各領域の担当の先生から解説をいただきました。

憧れの企業に就職、内定をいただいた先輩方が制作したものも参考にして、

それぞれ実制作に入って行きます。

 

また、昨年に引き続き、お二人のゲスト講師の方にお越しいただきました。

 

葭矢峰世様に就職活動メイクアップセミナーをしていただきました。

葭矢様は化粧品販売を経て、写真スタジオでのメイクなどの美容やカメラを担当。

スタジオ業務と並行し、専門学校・大学でメイクアップ講座を行われています。

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国民的アニメのキャラクターをモチーフに、陰気なイメージのキャラクターもメイク次第で、

声を掛けやすいような、やわらかい雰囲気の印象に変えることができるというお話などをしていただきました。

その後、モデルの学生に実際にメイクをしていただきました。

 

 

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持参したメイク道具一式を使って実践していきます。

初めてビューラーを使う学生もいて、道具の持ち方から丁寧にご指導いただきました。

 

 

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男子向けのヘアメイクでは、清潔感が重要ということで、

顔周りをすっきり整えていただいたことによって、爽やか度が急上昇しました!

眉の整え方、スーツの着こなし方も教えていただきました。

 

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それぞれのメイクの悩みにもお答えいただき、授業後も葭矢様の元へ学生が殺到していました!

 

学生は慣れないスーツやメイクに悪戦苦闘していましたが、身だしなみを整えることによって、表情も明るく好印象を与えるということを体感しました。

今回の講座が、就職活動に向けての心構えのひとつになったようです。

 

そして、「株式会社ビビビット」からマーケティング事業部の井上佳子様にお越しいただきました。

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ビビビットとは、ポートフォリオ×就職活動をテーマにしたクリエイター・デザイナー・イラストレーターを志望する方向けの就職サイトです!詳しくはこちら

 

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“短い時間で端的に伝える”というポートフォリオの極意を伝授していただきました。

就活に関するレクチャーの中でクイズが出題され、それに正解した学生には「ビビビットシール」がプレゼントされていました!

 

ビビビットのポートフォリオサイトを活用して就職活動を行った、昨年度の卒業生のサイトも見せていただきました。ぱっと見たときの最初のヴィジュアルで、その人の特性がわかりやすいと企業からのアプローチも多いようです。

こちらのはたらくビビビットのサイトからご覧いただけます。

 

サイトに作品をどんどんアップ→企業の方とやりとり→それぞれの企業に合わせた紙媒体のポートフォリオを印刷して持っていく、という活用法が今は主流だそうです。まずはポートフォリオサイトを活用してみるのが就活のはじめの一歩なのですね。

 

葭矢さま、井上さま、ありがとうございました!

 

 

最後に、来年に向けて2年生も参加してポートフォリオの内覧会が行われました。

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できたてほやほやのポートフォリオと制作者がずらりと並び、対面式でフィードバックをもらいました。

 

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見られる側は緊張気味の様子。

 

4日間の授業を経て、今までの制作を振り返り、自分には何ができるのか、どんな方向に向かって行けばいいのか、将来を深く考えることができたと思います。

様々な角度からの助言を元にさらに磨きをかけたポートフォリオは、自信をもって自分をプレゼンテーションできる一冊になることでしょう。

 

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2019年2月6日  授業風景

Happy Elements ゲームデザイン奮闘記 Vol.7「大団円の巻」

前回までのあらすじ。
本学では「あんさんぶるスターズ」「メルクストーリア」でおなじみのゲーム開発会社Happy Elements との連携授業を実施しています。選抜された13 人の受講生を4 チームに分割し、それぞれがオリジナルのゲーム企画を立案して最終的にはコンセプトアートや画面レイアウトも含めたプロレベルの企画書を作成していきます。

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(Happy Elements 公式サイト http://www.happyelements.co.jp/recruit/
遅ればせながら明けましておめでとうございます。キャラクターデザイン学科の村上です。 早いもので今年も残すところ 11 か月となりました。年間を通して続けてきたこの授業もついに最終回です。
ようやく4 チーム全ての企画書が完成し、今回はその合評を行ないました。

 

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これまでに学んできた全ての要素を一つにまとめ上げて発表していきます。

 

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緊張で食事も喉を通らなかったのでしょうか。柴漬けだけを昼食にする学生がいました。 「米は別腹」を豪語する僕からすると信じがたい所業です。 

 

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合評の後は、採用担当の岩瀬様よりHappyElements の企業説明をしていただきました。 制作のレクチャーとは異なり、間近に迫ったリアルな将来像がイメージでき、皆気持ちが引き締まっていた様子でした。と同時に、岩瀬様のリズミカルで流れるようなスピーチに感動してしまいました。
続いて学生が持参したポートフォリオの講評会をしていただきました。
至れり尽くせりで盛りだくさんです。

 

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イラストレーションゼミ所属の小林彩香さん(長野県長野吉田高等学校 出身)のポートフォリオを見ていただきました。本人はデザイナー職を希望しており、その道のプロになるための様々なアドバイスを受けていました。
と、こうして全工程が終了したわけですが、ツールの使い方や表現のテクニックに留まらず、最終的には「人さまに見ていただく」ために必要な工夫や気遣いについて学ばせていただいた気がします。
HappyElements の先生方、一年間本当にありがとうございました!

HappyElements との合同授業「ゲーム制作特殊演習」は次年度は少し形を変えて、デザイナーに特化した形で授業を行います。本気でプロを目指す人はぜひチャレンジしてみてください。

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2018年12月26日  授業風景

Happy Elementsゲームデザイン奮闘記Vol.6「終わりの始まりなのだの巻」

前回までのあらすじ。

本学では「あんさんぶるスターズ」「メルクストーリア」でおなじみのゲーム開発会社Happy Elementsとの連携授業を実施しています。

選抜された13人の受講生を4チームに分割し、

それぞれがオリジナルのゲーム企画を立案して最終的にはコンセプトアートや画面レイアウトも含めたプロレベルの企画書を作成していきます。

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Happy Elements公式サイトはこちら

 

こんにちは。キャラクターデザイン学科の村上です。

年間を通して続けてきたこの授業も残すところあと2回。

ということで12月の授業ではこれまでに作成してきたキャラクターデザインやコンセプトアート、

キービジュアル、UIデザイン等を使って、各チームが一つの企画書としてまとめていく作業を行いました。

 

前回のUIデザインの回と同じく、ゲームのイメージをより具体的な形にしていく作業になるので、

いざ企画書の形式に納めて説明文を書き始めると、またしても企画のアラに気づき、議論は二転三転。

企画書作りはプロのゲーム開発の現場では何週間もかけて議論するものですが、

それを学生がたった一日で行うので混乱が生じて当たり前。

それでも「こんなにうまくいかないものか」と改めて痛感した様子でした。

 

 

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天野先生による企画書作りのレクチャー。部外秘の企画書を見る機会が与えられ、学生たちも大興奮です。

すっかり聞き入ってしまって、途中でメモをとる手が止まってしまいました。

詳細をブログでも紹介したいところですが、さすがに極秘の内容なので、やー残念。

 

 

 

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まずは全体構成のラフを作成して、どこにどんな見出しを入れるかを検討していきます。

 

 

 

 

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こちらのチームは山中楓さん(一番手前)(大谷高等学校出身)がチームリーダー兼プランナーとして全体を束ね、

呉煌輝君(右)がキービジュアルや世界観を作成、

皆川成海さん(左手前)(静岡学園高等学校出身)がキャラクターデザイン、

海野千尋さん(奥)(常葉大学附属常葉高等学校出身)UIデザインを担当しています。

ワイワイガヤガヤと議論しながら作業をするのではなく、山中さんが的確に指示を出して、

他は黙々と仕事チックに業務をこなしていく、そんな形で制作を進めていました。

 

 

 

 

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Happy Elements天野先生から直接ゲームプランニングの指導を受ける矢部紘花さん(京都府立亀岡高等学校出身)

欠点をガンガン突かれて思わず笑ってしまっていました。

 

そんなこんなで今年の授業も全て終了。

あとは1月の授業でみんなの企画書がどんな風に仕上がっているのかが楽しみです。

では皆さま、良いお年を!

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