6月10日（日）、いよいよキャラクターデザイン学科の体験授業型オープンキャンパスが開催されます。

「ゲームキャラクターをつくろう」では「あそび」というものを学びつつAO入試の対策となるアイデアの出し方やキャラクターデザインの基本について学ぶことができます。

まだ席に余裕がありますので、受験希望者に限らず、「よく分からないけどどんなことをやるのか興味がある」「ゲームキャラクター？なにそれ？」という人もぜひ参加してみて下さい。

 

体験授業の参加申し込みはこちら！

 

さて、我がゲームゼミでは、6月2日に関西学生ゲームコンソーシアムの活動の一環として、立命館大学、和歌山大学、島根大学、そして京都造形芸術大学の4大学合同でのハッカソンに参戦しました！

ハッカソン（ハックとマラソンの混成語）とは、短時間でソフトウェアを企画開発するイベントで、発想力やスキルの向上だけではなくチームワークの強化に役立つとして様々な企業や教育機関で実施されています。

 

今回キャラクターデザイン学科の参加者は11人で、デジタルゲームチームとアナログゲームチームに分割して進めました。他の三大学は工学部が中心となって技術とアイデア勝負で挑んできますが、本学には工学部がないので、デザインとアイデアで勝負することしました。

 

デジタルゲームチームを率いるのはプログラム担当で3年生の五十嵐智也君。

 

 

同じくデジタルゲームチームのプランナーたち。左から2年生のプランナー崎佑輔君(奈良県立桜井高等学校出身)、井沼田稜君(京都府立東宇治高等学校出身)、石倉凛太郎君(鹿児島工業高等専門学校出身)。頼もしい頭脳派集団です。

 

 

同じくデジタルゲームチームのデザイナーたち。左から尹昭媛さん(韓国造形芸術高等学校出身)、八阪実梨さん(仁川学院高等学校出身)。

黙々と作業に打ち込んでいます。

 

 

そしてこちらはアナログゲームチーム。

デジタルゲームチームが分業制だったのに対して、こちらはテーブルを囲んでひたすら話し合い、テストプレイをし、そしてまた話し合うという形で、とにかくテンションの高い女子チームとなりました。

右からデザイナーの石森由起さん(光泉高等学校出身)、プランナーの中井涼さん(金沢辰巳丘高等学校出身)、プランナー兼チームリーダーの門瀬菫さん(奈良県立奈良北高等学校)。このメンバーはHappy Elementsさんの合同授業の記事にも登場したので御存知の方も多いのではないでしょうか。

 

 

更に今回は新進気鋭の1年生も参戦。右から星山菫さん(小松市立高等学校出身)、奥田菜陽さん(広島県立広島観音高等学校出身)。

 

 

今回は朝10時にお題が発表され、18時までにゲームとして完成させるという過酷なものとなりました。ちなみに今回のお題は「あげる」です。デジタルゲームチームは「油で揚げる」、アナログゲームチームは「プレゼントをあげる」というテーマでゲームを作りました。

 

テンションの高い学生が多く集まったので、議論が白熱し、次々に面白いアイデアが生まれていきます。現場のカオス感がすごいですね。

 

 

18時にゲームが完成し、いよいよSkypeを介しての４大学のプレゼンに突入。

どのチームも面白いアイデアの詰まった作品を紹介していました。

 

 

過酷な課題に挑戦して、力を合わせて乗り越えて、完成品を見て大爆笑している学生たち。

学生同士で自発的にチャンスを作って、自信をつけていく。こういう姿を見ていると、自分も学生に戻って青春をしたいなと思ってしまいました…。

みんなお疲れー！

 

 

 

前回までのあらすじ。

「あんさんぶるスターズ」でおなじみ人気のゲーム制作会社Happy Elementsとの連携授業として、去年は単発のワークショップを行なっていたのに対し、

今年度は通常の集中授業として年間を通して実施する事になりました。そして13人の受講生を4チームに分割し、

それぞれがオリジナルのゲーム企画を立案して最終的にはコンセプトアートや画面レイアウトも含めたプロレベルの企画書を作成していきます。

というように、4月の授業ではゲームのアイデアを出し合い、なんとなくのアウトラインを固めるところまでを実施しましたが、

今回はゲームシステム、プレイサイクルまでを練り込み、イメージ画を含めて企画草案書を作りました。

 

漠然としたゲームの構想から具体的なゲームの流れをまとめ、それが「面白い！」と思えるレベルになるまで、

みんな積極的にアイデアを出し合い、恐ろしい集中力で予定通りに企画書を完成させました。

人間の集中力は15分までといいますが、好きなことになると朝から夕方までノンストップで突っ走る事ができるもんなんですね。

結構しんどい課題のはずなのに、みんな楽しそうにやっていました。

チームリーダー兼プランナーを担当する学生はゲームの仕様をまとめていきますが、

デザイン担当の学生が次々に描いていくイメージイラストやコンセプトアートを見て、そこから更に面白いアイデアをひねり出していきます。

では数週間に渡って、各チームの企画内容を紹介していこうと思います。

 

まずはチーム「芋けんぴ」。

ほとんどのチームがスマホ用ゲームを企画していく中、このチームはPlayStation4を想定した企画を進めています。

企画内容は、少年と怪物の交流を通して、現代と未来の世界を行き来しながらマップを攻略していくというもので、

少年と怪物の行動特性を使い分けて行動範囲を広げていく過程にパズルの要素が含まれています。

ここは小林彩香さん(長野吉田高等学校出身)と石森由起さん(小松市立高等学校出身)という

二人のイラストレーターがどんどんイメージ画を描いて、

それらをプランナーの門瀬菫さんが統合してゲームシステムを作り込むという手法をとっています。

 

門瀬さんは普段はゲームシステム（遊びのルール）を固めて、それが面白くなってからビジュアル面を突き詰めるやり方をしており、

今回ビジュアルからシステムを構築していくという手法に最初は戸惑っていましたが、

一旦突破口が見えると途端にゲームの構想がどんどん広がり、一気に企画がまとましました。

 

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日本の皆さんこんにちは。ブラジルの皆さんこんばんは。キャラクターデザイン学科の村上です。

 

ゲーム会社Happy Elements様との合同授業「ゲーム制作特殊演習」がスタートしました！

Happy Elementsといえば「あんさんぶるスターズ」や「メルクストーリア」といった有名な大ヒットゲームを送り出している京都のゲーム会社です。

（Happy Elements公式サイト)

 

 

去年は本学にてHappy Elements展を開催し、「あんさんぶるスターズ」の開発スタッフをゲストに「特別授業」として

実際の現場での考え方やテクニックについてレクチャーをしていただきました。

 

しかーし！

 

今年はなんとそれを「通常授業」として展開し、一年全30コマ分の授業を通してプロ技術とプロ意識をガッツリと叩き込んでいただきます。

授業では4チームに分かれて、プロの現場で通用するレベルでのオリジナルゲームの企画書を作っていきます。

春の間は企画コンセプトやシステムを練り込み、夏はキャラクターデザインやコンセプトアート、

秋はUI（ユーザー・インターフェイス）デザイン、そして冬はそれらのデータを統合させて企画書として完成させていきます。

受講生はキャラクターデザイン学科が誇る13人の選ばれし精鋭たち！出てこいや！（高田風）13人の精鋭って円卓の騎士みたいでカッコ良いですね。

ここにはゲームゼミだけではなく、同学科内のグラフィックゼミやイラストゼミ、プロデュースゼミの学生も混在し、

それぞれの得意分野を活かして協力していきます。

 

＜チーム名：芋けんぴ＞

門瀬菫（3年生、プランナー、奈良北高等学校出身）

石森由起（3年生、デザイナー、小松一律高等学校出身）

小林彩香（3年生、デザイナー、長野吉田高等学校出身）

 

＜チーム名：バラバラ＞

山中楓（3年生、プランナー、大谷高等学校出身）

海野千尋（3年生、デザイナー、常葉学園高等学校出身）

呉煌輝（3年生、デザイナー、泉州第一中学高等学校出身）

皆川成海（3年生、デザイナー、静岡学園高等学校出身）

 

＜チーム名：ショータイム＞

矢部紘花（3年生、プランナー、亀岡高等学校出身）

尹昭媛（3年生、デザイナー、韓国造形芸術高等学校出身）

村上日向（2年生、デザイナー、大阪女学院高等学校出身）

 

＜チーム名：マンダリン＞

中井涼（2年生、プランナー、金沢辰巳丘出身）

本田真子（3年生、デザイナー、島原高等学校出身）

王吟賀（3年生、デザイナー、鄭州市第106高等学校出身）

 

第一回目となる今回は、ゲーム企画のディスカッションを行ないました。

企画のお題は「魅力的なキャラクター×パズルゲーム」。

媒体はスマホでもコンシューマ機（PlayStationやSwitchなどの家庭用ゲームハード）でもアナログ玩具でも何でも自由。

本学のゲームゼミではデザイナーにもプランナーにもまずはゲームプランニングの基本から教えているため、

コンセプトとシステムを先に練り込んでからキャラクターを演出する傾向があります。

 

しかし今回は「魅力的なキャラクター」を同比率で盛り込まなくてはなりません。

キャラクターの比重が高いと物語が先行してゲーム性が薄くなり、比重が低いとキャラクターが単なる飾りで終わってしまいます。

そんな、非常にバランスのとり方が難しい良い企画だと感じました。

 

Happy Elements天野様によるゲームプランニングの講義風景。

 

今回は企画の概略が見えてきたところで一旦終了です。

次回はコンセプトを練り込み、企画草案書としてゲームの全貌が見えてくるところまでを詰めていく作業を行ないます。

 

今後定期的にブログにて受講生たちの奮闘ぶりを公開していきます。ご期待ください！

 

 

 

 

 

こんにちは！副手のコンです。

 

今日は前回に引き続き、夏期集中授業～3・4日目編～の様子をお伝えします！

 

3日目の1限目、2年生は自分の行きたい会社を調べ、実際の求人票を見ながらディスカッションをしてもらいました。

その上で履歴書を書いてもらい、就活までに何が必要なのか考えてもらいました。

 

「まだまだ2年生だし就活なんてまだ早い！」と思っていた学生も就活までにやるべきことが少し見えてきたようです。

 

 

そんな中、3年生は葭矢峰世様にお越しいただき「就活メイクアップ対策講座」を行っていただきました！

葭矢様は化粧品販売を経て、写真スタジオでのメイクなどの美容やカメラを担当。スタジオ業務と並行し、専門学校・大学でメイクアップ講座を行っておられる方です！

 

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メイク後の学生。血色がよくなりとても健康的できれいになりました！！

 

 

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男子も髪の毛や眉の整え方をレクチャーしていただきました！

 

少しのことで大きく印象が変わるということが良くわかり、

普段はあまりメイクをしない学生も就活前にメイク方法がわかってよかった！と言っていました。

 

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3･4限目は、作戦本部株式会社 代表取締役の鴨志田由貴先生にお話いただきました！

 

自分が仕事でいくら収入を得て、（副業含め）制作費等の支出でいくら出ていくのかを

具体的に書き出し具体的に幾らで生活していくのかをイメージしました。

 

 

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後半では、マインドマップを書いてもらい、より具体的に自分自身の将来を考えてもらいました！

 

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先生方も黙々と書き込んでいます！

 

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4日目の1限目は「振り返り合評」です！

3年生が制作したポートフォリオを2年生に向けて説明しながらお話をしてもらいました。

3年生にとっては、自分の作品をプレゼンテーションする練習にもなり、

2年生にとっては、来年自分がポートフォリオをつくるには、このくらいの作品量が必要なんだなと思うことができたと思います！

 

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2限目、3年生の授業には「株式会社ビビビット」からマーケティング事業部の井上佳子様にお越しいただきました！

ビビビットとは、ポートフォリオ×就職活動をテーマにしたクリエイター・デザイナー・イラストレーターを志望する方向けの新しい就職サイトです！

（https://www.vivivit.com/）

井上様には、ビビビットの使い方とポートフォリオ制作のポイントを教えていただきました！！

学生も「このようなサイトがあることを知らなかったので活用したいと思います！」と言っていました！

 

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2年生は、株式会社グラフィニカから小宮彬広様にお越しいただきました！

小宮様にはCG業界のお話とグラフィニカで制作に携わった作品映像集を見せていただきました！

株式会社グラフィニカでは、アニメーション作品を中心に、ゲーム・遊技機・実写映画・ミュージックビデオ・CM・Webなど、
幅広いジャンルで様々な映像制作をされています！

 

講義を聴いた学生は「これもCGなのか！と思うような作品が多くあり、CGの可能性を感じることが出来ました。」と言っていました。

 

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そして夏期集中授業最終日の最後のゲストは

株式会社スクウェア・エニックス、シニアプロデューサーの時田貴司様にお越し
いただきました。
時田様は「FNAL FANATSY Ⅳ」「クロノ・トリガー」「半熟英雄」といった 大ヒット商品を多数開発されたゲーム業界の大御所。 今回は会社の取り組みに関する説明を中心に、時田様自身の手掛けたゲームソフト 開発の裏話をお話ししていただきました。

 

「どうすれば自信がつくのか」という学生の質問に対し「コンプレックスを武器に
変える」とアドバイスをいただきました。短所を改善するよりも、視点を変えて
長所と捉えると自信がつく上に新たな自分の価値に気付くことができると知り、
学生たちも勇気をもらえた様子でした。

 

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ゲームゼミの学生、村上先生と記念撮影をしていただきました！

 

 

と！いうことでかなり長くなってしまいましたが4日間の夏期集中授業の様子をお届けしました！

今回の集中授業を通して前向きにキャリアについて考えることが出来るといいですね！

 

お忙しい中お話いただいたいたゲストの皆様本当にありがとうございました！

 

 

こんにちは。副手のコンです！

 

9月1・2・4・5日の4日間、キャラクターデザイン学科では夏期集中授業がおこなわれました！

 

2年生は「プロフェッショナル研究」、3年生は「ポートフォリオ研究」という科目で授業をおこなうのですが

毎日違うゲストの方々にお越しいただき、2・3年生が合同でおこなう授業もあり、

とても賑やかで学生が自身のキャリアについて考える有意義な4日間となりました！

 

盛りだくさんの内容なので、まずは1・２日目の様子からお伝えしたいと思います！

1日目は２・３年生それぞれ大熊美音子先生に「就活の心構え」についてお話いただきました。

大熊美音子先生は株式会社大丸入社後、数々の職域を経験。大丸退職後はトッズ・ジャ

パン株式会社に入社。店長のほか、人材育成にも携わっておられました。

現在はキャリアアドバイザーとして大学の就職活動講座等でご活躍されています！

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3年生には「相手をほめる」というペアワークで、今まで自分では気づかなかった新たな価値に気づくことが出来たようです。

 

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2年生には「他者の視線を意識する」というテーマをもとに、社会のしくみや就活の考え方を教えていただきました。

相手や社会の仕組みを理解し常に客観的視野を持つことが大切なんですね！

 

2・3年生ともにこれからはじまる就活に不安でいっぱいだったと思いますが、

この授業で少しは「心構え」ができたのではないでしょうか！

 

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3限目のプロフェッショナル研究には「株式会社オーツー」でリードプランナーをされている堀川和良様にお越しいただきました！

株式会社オーツーはモバイルゲーム・コンシューマーゲームのソフトウェア開発をおこなっている会社です。

 

堀川様がこれまでに携わってきた作品の中には３DS の「ぷよぷよクロニクル（セガゲームス）」などがあります！

ゲーム業界の職種や、求められる人材などについて詳しく教えていただくことができました。

もともとゲーム業界に興味のあった学生も「こんなに知らない役割があったのか。」と驚いていました。

 

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4限目にはアニメーション制作会社「スタジオコロリド」から宇田英男社長にお越しいただきました！

スタジオコロリドは平均年齢が若い会社で、アニメーション業界の厳しい現状を変えるべく

デジタル作画を導入するなど新しいことに挑戦している企業です！

アニメーション業界の良い点や、厳しい現状など現場のリアルなお話を聞くことができ、

とても貴重な講義でした！

 

 

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そんな中、3年生は黙々とポートフォリオを制作中です！（2年生の講義を聞きに行っている学生もいます！）

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さてここからは2日目！

2年生は「教員対談」でキャリアに関する質疑応答をおこないました！

普段はなかなか聞くことの出来ない先生方の仕事のお話が聞けて、学生たちも楽しそうでした！

 

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2限目は株式会社ムービックの石川雄次様にお越しいただきました！

株式会社ムービックは「アニメイト」に並ぶキャラクター商品の企画・制作・販売や

イベント企画など幅広く行っている企業です。

アニメイトの商品企画のお話などキャラクタービジネスについて詳しくお話いただきました！

キャラデのアニメやマンガが大好きな学生にとってとても興味深いお話だったようです。

いままで企画に興味のなかった学生も、将来の選択肢が増えたと言って喜んでいました！

 

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3限目には２・3年生合同で、キャラデの卒業生で株式会社セガゲームスでリードデザイナーとして働いている八木橋慧莉さんと

株式会社SRDでUIデザイナーとして働いている進戸かおりさんのお二人にお越しいただきました！

今回は特別にこども芸術大学さまのお部屋をお借りしました！

とても気持ちの良い風が吹き抜け、木の温かみがある自然いっぱいのすばらしいお部屋でした！

 

ゲーム業界で働いているお二人の学生時代のお話や、仕事をするうえでのつらい点などを話していただきました。

キャラデを卒業し、活躍している先輩の姿をみて2･3年生は良い刺激をもらえたのではないでしょうか。

 

 

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2年生の4限目には漆間総合法律事務所から弁護士の采木俊憲様にお越しいただきました！

 

作品などを応募する際の、募集要項についてお話いただき、弁護士の方から直接お話いただける貴重な機会だけあって

学生も興味津々で、多くの質問や意見が出て活気のある講義になりました！

募集要項・・・ちゃんと読まないといけませんね！

 

 

以上で2日目までの夏期集中授業の様子をお届けしましたが、

まだまだ2日分残っておりますのでぜひ次回の記事もお楽しみに！