クロステックデザインコース

授業風景

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2020年7月23日  授業風景

クロステック全員アバター化

こんにちは。クロステックデザインコース研究室です!

本日は伊藤佑真先生による「技術応用演習Ⅰ」の授業をご紹介いたします!

 

今回の講義はみんな大好きアバターです!

 

伊藤先生は早速アバターで登場。

ちょっと奇妙な形にも見えますが、こちらが伊藤先生がモーションキャプチャーを体につけてパソコンで配信授業を行っている様子です。

 

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美少女。

 

スクリーンショット 2020-07-21 8.56.23

 

現実。メカメカ感がすごい。ちょっとカッコいい。

 

そして学生さんが授業の中で自分の懐かしのアバターとして見せてくれたのが、こちら!

 

00

 

懐かしい!

 

実はクロステックデザインコースには自分をアバター化して授業に参加している学生さんがチラホラいるのです。

 

ito03

 

世の中にはアバターが溢れていますね!

 

伊藤先生曰く、ここ2年間でアバターの世界が急変してきているとのこと!

 

少し前まで高価だったトラッキング技術(体の動きを捉える技術)もカメラとアプリがあれば無料で出来てしまう素晴らしさ!

現在Vtuber(バーチャルユーチューバー)が職業としても認知されつつある中、日本で初めて個人でフルトラッキング技術を作り出した伊藤先生。

当時を振り返ると、アバターで女の子になりたいという以上に、技術者やその仲間達が技術を高めるための学びの場を求めていたそうです。

 

それが今や世界中で行なわれていると考えると、やっぱり技術者すごいな!の一言ですね。

 

さて、授業では皆でアバターを制作しました!

使ったのはRoidモバイル。

3Dキャラクターを制作したり着せ替えたり、写真が撮れたりするソフトです。

 

スクリーンショット 2020-07-20 13.49.06

 

クロステックデザインコースの学生、全員美男美女に

正直もう誰が誰だかわかりません!

 

次回はこのアバターをunity(ゲームや映像を3Dで制作するソフト)で動かしてみるそうです!

 

最先端の技術を教えてくださる伊藤先生の授業はとても興味深いものでした!

また他の先生方の授業の様子や内容などをご紹介できればと思います。

 

 

 

 

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次回のオープンキャンパスはは8月2日(日)!

詳しい詳細は以下のリンクをチェックしてみてください!

 

OPEN CAMPUS 誰でも芸大生になれる特別な2日間!

  • ●  8月2日(日) 【 仮想空間を使って新しいサービス・表現を考えよう!】●

 

近年、VRやARなどのXR領域の普及が進み、サービスから芸術分野まで広く使われています。

この体験授業では、この先身近な技術になるであろうXRを使ってその活用法をデザインしていきます。

これからの社会でどんな夢を叶えることができるのか? 体験のなかで技術の理解を深めていきます。

 

 

  • ●  体験授業の開催時間 ●

 

<午前>10:30~12:00 

<午後>13:30~15:00 

※午前と午後の内容と開催時間の長さは同じです。

 

【予約はこちらから!】

 

ーーーー

 

8月末にもオープンキャンパスが開催されます!

詳しい詳細は以下のリンクよりご確認ください!

進路選び本番!夏のオープンキャンパス

  • 日程:8/29(土) 8/30(日)

<午前> 10:00〜13:00

<午後> 14:00〜17:00

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クロステックデザインコースでの日々の授業風景、

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2020年7月21日  授業風景

ゲスト講師として中嶌直子さんがおこしくださいました!

皆さんこんにちは。

クロステックデザインコース研究室です。

 

本日は夏目則子先生の授業「ブランドデザイン概論Ⅱ」をご紹介いたします!

今回はコピーライターである中嶌直子さんをゲスト講師としてお迎えしました。

 

00

 

主にコスメ・ビューティー系を担当され、カネボウや資生堂、花王といった有名ブランドのCMを手がけられている中嶌先生。

お話の仕方も柔らかく、言葉を大切にされている印象を受けました。

 

中嶌先生が手がけ、授業内でご紹介くださった「SALA」「オリコカード」「しまむら」などのCMは、「あ!知っている!」と声をあげてしまうものばかり。

当時まだ生まれていない学生もクスッとしたりじんわりしたりしていました。

 

スクリーンショット 2020-07-15 15.24.18

スクリーンショット 2020-07-15 15.39.06

 

今年制作、掲載された集英社さんのお正月広告もご紹介いただきました。

アンビグラム(語を与えられた形式だけでなく、異なる方向からも読み取れるようにしたグラフィカルな文字)を使用して作られたこの二つの広告。

 

スクリーンショット 2020-07-15 15.25.01

「可能性」と書かれているこの広告は、ひっくり返すと

 

スクリーンショット 2020-07-15 15.27.17

なんと「無限大」に!

 

 

スクリーンショット 2020-07-15 15.29.23

 

「変革」「きく花」「未来」

ひっくり返すと

 

スクリーンショット 2020-07-15 15.30.21

「原点」「芽ぐむ」「栄光」

 

 

グラフィックを含め、言葉の印象を強く受けますね!

 

「日本語が使える人であれば誰でもつくれてしうまうモノなので、コピーライティングはとても大変だ」と中嶌先生はおっしゃいます。

 

ブランドや商品の良さを一言のうちにギュッと閉じ込め、人の心を揺さぶる言葉を紡ぎだすコピーライティングの世界は難しくて面白い!

 

中嶌先生に様々な広告のコピーを解説していただき、句読点や「!」「?」もコピーの大切な一部なのだと教わりました。これらの記号を外したり入れたりすることは、コピーライターの工夫でありテクニックであるそうです。

 

コピーライティングにはルールはありません。説明なしでも「わかる」ような、心に刺さる言葉が求められます。既視感を感じるような言葉選びやリバイバルは受け手も好まないそうです。

 

そんな世界で戦い続ける中嶌直子先生の授業は、街中の広告を見る目がガラリと変わってしまうものでした!

 

 

 

 

 

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次回のオープンキャンパスはは8月2日(日)!

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2020年7月15日  授業風景

可愛すぎるカメラのモックアップ出来ました!

 

 

こんにちは!クロステックデザインコース研究室です!

本日は秋山慶太先生の授業をご紹介します!

 

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秋山先生のアイコン

 

 

秋山先生が担当してくださっている「クロステックデザイン応用Ⅰ」の授業では、fusion360 (設計ソフト)を使って自分の好きな既存のカメラを段ボールで再現していきます!授業を通して手を動かす試作、工作に慣れることで発想の幅を増やすことが狙いだそう。

今回は、画像から立体データを起こしていきます!

お手本として秋山先生が選んだのは昔懐かしのポラロイドカメラ。

 

fusionに画像データを読み込み、正面と側面の写真をつなぎ合わせます。

 

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fusionに画像を読み込んだ様子。画像はamazon.co.jpより引用

 

 

現物と同じ大きさにするべく、カメラの寸法をリサーチしてデータをその大きさに合わせます。

 

 

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パソコンを使って多角度からの画像を見ながら立体を再現していきます。カメラの構造をきちんと把握する事で一つ一つの部品や形の意味がしっかりと理解できます。

 

 

スクリーンショット 2020-07-13 16.29.30

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秋山先生は(10倍速ということもあってか)画像データを元にあっという間にモデリングしてしまいました!

 

 

スクリーンショット 2020-07-13 15.08.20

次に、制作した立体モデルで展開図データを制作していきます。

展開図データを印刷してカットしたのが以下。

秋山先生は何度も「工作」と仰っていましたが、この「工作」、かなりワクワクします。

 

 

スクリーンショット 2020-07-13 15.46.48 スクリーンショット 2020-07-13 15.51.18

段ボールがサクサク切られていき、2時間ほどでダンボールのポラロイドカメラが出来上がりました。

素材感も含めこの上なく可愛い!

 

スクリーンショット 2020-07-13 15.52.38

スクリーンショット 2020-07-13 15.52.57

さて、次は学生さんの番です。

どんな物が出来上がったのかご覧ください!

 

カメラトレース_武内小春

 

2回生武内小春さん(福井県立若狭高等学校出身)のカメラ。元がLomographyというトイカメラ社のDiana Instant Squareを使用しているのですが、質感が変わったことで受ける印象がガラリと変化し重厚感まで感じてしまいます。

 

秋山先生のコメント:

レンズのディテールや特徴的なストロボなど、トイカメラの特徴が余すところなく表現されています!見ていて楽しくなるモックアップに仕上がっていますね。

 

 

カメラトレース_江草 采音

2回生の江草采音さん(京都精華学園高等学校出身)が制作したCanonのEOS M3ミラーレスカメラ!

シャッターボタンの斜めになってる箇所もしっかり表現できていて芸が細かい。

 

秋山先生のコメント;

細かい部分まで非常に丁寧に作られているモックアップです。シャッターボタンとグリップ部分は製品ではかなり複雑な曲面になっていますが、それをリップルボードで表現可能な形に思い切ってアレンジしているのもセンスを感じます。

 

カメラトレース_境田もなみ

 

2回生の境田もなみさん(私立滋賀短期大学付属高等学校出身)のカメラ!Rolleiflex MiniDigi AF5.0 ブラック 24611。

 

秋山先生のコメント;

複雑で込みいった造形に正面から取り組んだ力作です!二眼レフ特有の部品など、作りながらそれぞれの意味を考えることができたのではないでしょうか?

 

 

カメラトレース_竹鼻健人

2回生竹鼻健人君(私立佐久長聖高等学校出身)のカメラ。フランケ&ハイデッケ社のrolleiflex 2.8Cです!

細かな部品までしっかりと再現されておりかなり忠実に再現できていますね!

 

秋山先生のコメント:

こちらも二眼レフを細部まで作り込んだモックアップです。言うことなしの出来栄えで、ここまで来ると一つの作品のようですね。レンズ上部の細かいロゴも職人芸的に再現されていてびっくりしました。

 

 

そしてこちら!

 

アイソメ図_制作

 

2回生水野亮太君(福井県立敦賀高等学校出身)が選んだのは、まさかの監視カメラ!

RD-CI501 4K800万画素 屋外用赤外線暗視型バレット型IPカメラ)

 

まずこのカメラを選ぶ学生のセンスが素晴らしい。

天井に実際くっついているのもかなりポイントが高いですね!

 

秋山先生のコメント:

「好きなカメラ、気になるカメラをトレースする」というお題で監視カメラを選び、実際に天井に取り付けた写真を送ってきたので思わず笑ってしまいました。みんながみんなこうである必要はありませんが、外しのセンスが絶妙ですね。

 

 

 

 

秋山先生はプロダクトデザインやそれに伴うソフトの使い方をメインに教えてくださっていますが、

ご自身もふしぎデザインという会社で現役のデザイナーとして活躍されています。

ポップで可愛らしいデザインが多いので是非サイトも覗いてみてください!

 

次回もまた先生や授業をご紹介いたしますのでお楽しみに!

 

 

 

 

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2020年7月10日  授業風景

「ゲームさんぽ」の中の人・なむさんが授業に参加くださいました!

 

スクリーンショット 2020-07-08 11.42.12

クロステックデザインコースの1年生の授業に「ゲームさんぽ」の中の人・なむさんが参加くださいました!

ゲームさんぽのホームページはこちらから!

 

 

スクリーンショット 2020-07-08 11.40.17

 

実は、クロステックデザインコースの白石先生もゲームさんぽに出演しています。

動画を見れば白石先生がどんな先生なのか分かりますよ!

是非探してみてくださいね!

 

美術館で観賞ツアーをするように、ゲームもまた様々なプロフェッショナルと観賞することによって、新たな視点で体感できるようになると考えるなまぐさ坊主のなむさん。

 

スクリーンショット 2020-07-08 11.44.44

 

そしてなんと、最後は学生全員でゲームさんぽに参加してコメントしました。

課題でも遊びと同じように楽しみ、経験や知識から言葉を選び出すのが目的だそうです!

 

「ゲームさんぽ」楽しそうで、とても興味深い学びの場だと感じました!

 

クロステックデザインコースでは各方面で活躍される方をお呼びし講義をしていただいています。

今後もご紹介していきますので、お楽しみに!

 

 

 

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2020年6月9日  授業風景

クロステックデザインコース前期授業開始!

 

5月18日(月)からいよいよ前期授業が開始され、 クロステックデザインコースでは学生も先生も関係なく、zoom, slack, miro, google classroomなどコミュニケーションツールを活用し、オンライン授業の面白さや利点も探りながら授業を行っています。

 

以下は3年生のゼミの様子。

学生もオンライン授業を実験の場と考え、皆バーチャル背景バリバリ使用していますね!

zoomのコピー

それだけに止まらず、自分をアバター化してしれっとゼミに現れる学生が!

 

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この学生、実は以前ブログでも取り上げた去年のオープンキャンパスで大活躍したバーチャルスタッフ「まといちゃん」です。

 

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バージョンアップしてますね!

 

オンライン授業に実験的要素を加えることについては先生も負けていません。

1年生の「プロトタイピング基礎」の授業をご紹介いたします。

今回はウルトラファクトリーにあるレーザーカッターを使用し授業を行います。

 

DSCF0406

 

残念ながら入学後登学出来ない1年生にもデジタルラボを使う擬似体験をしてもらおうと、PC2台、カメラ3台、モニターも複数用意し、少しリッチな配信環境を整えて授業を開始しました。

zoomのチャット機能を利用して気軽に学生から質問をしてもらいます!

 

DSCF0393

ソーシャルディスタンスを心がけながら、登学が可能になった後課題制作でお世話になるウルトラファクトリーのスタッフのみなさんも授業に参加くださいました!

DSCF0386

工房雰囲気や機械の配置、レーザーカッターが動いている様子など、スライドやwebカメラだけでは伝えきれない部分はハンディカメラを使用して配信しました。

 

DSCF0408

学生がイラストレーターで作ったデータを、実際にウルトラファクトリーで加工していきます。

 

DSCF0414

失敗もありましたが、レーザー加工が終了しました!

次回は刺繍ミシンとデジタルシルクを使った授業を行います。

楽しみですね!

 

 

 

 

6/21(日)に高校生・受験生向けのオンライン教員相談会が行われます!

パソコンに触ったことがなくても、レーザーカッターやプログラミング、テクノロジーに触れてみたい方を大募集しています。

またクロステックデザインコースはテクノロジーだけではく、マーケティングや企画など人を喜ばせるのが好きな人にもおすすめのコースです。

クロステックデザインコースって何? どんなことが出来るの?

21日はそんな質問にクロステックデザインコースの学生と先生が生の声でお答えします!

 

 

 

また、7/5(日)・8/2(日)に行われる

1日体験入学オープンキャンパスの予約もスタートしています!

是非ご参加ください!

 

 

 

 

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京都芸術大学は、今アジアで最もエネルギーを持って動き続ける大学であるという自負があります。
通学部13学科23コース、通信教育部4学科14コース、大学院、認可保育園こども芸術大学。
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