- 2016年6月10日
- ニュース
初めて進行役に奮闘!(第二回プレイルーム)
今回はCゼミ3回生によるプレイルーム第二回の様子をご紹介します。
タイトルにでていますように、なんと初めての進行役(カツキンこと勝谷君)。
なんせプレイルーム前週からまともに食事をとっていなかったとか。
それでもなんとかゼミ仲間に支えられ、当日を迎えました。
(手にはぎっしり書かれた言葉が・・・。もちろん、始まるときにはすべて汗で消えていたとのこと)
しかし、こちらの心配は無用だったようで、最初から笑顔がでて、子どもたちとの会話も自然と弾んでいました。もちろんそこには、3回生・4回生(Cゼミ)のあったかい眼差しとヘルプがあったのも大きな支えとなったようで。
ハイ、本題に。
子どもたちには鴨川で拾った石の話にはじまって、実際にその石を見てもらい(3回生で鴨川を何度も往復して石を拾ってきました!大変だったよね)
「プレゼントがあるよ」と、一人ひとりのために石を10個いれた紙袋渡して
石を大きいものから小さいものへと並べてみようと問いかけ
積み上げる子もでてきたり
やっぱり袋かぶっちゃう子も(笑)
十分自分の石に愛着をもったところで、絵本『いしころ』を読んで、
「これ何に見えるかな?」
そして好きなテーブルに分かれて自分の石に色塗り開始
「これ新幹線!」なんて声も。あっという間に、小さな石が何かに変身!
最後は一番お気に入りの作品をみんなの前で発表
みんな発表したかったのに、残念なことに時間がなく全員できなくて、ごめんなさい。
今回のプレイルームはCゼミのチームワークが色々な場面で見られました。
子どもとの関わりも言葉がけも自然になってきて、大人も子どもたちも
一緒に楽しみました!それに一つ一つの活動が集中できる環境となってましたね!
「大人が変われば子どもも変わる」、そんな場面がたくさん見られましたプレイルームでした。
次回はラストのプレイルーム!ファイト~!
平野(教員)
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