あなたの“いいね” や“リポスト”が嘘を広げる？

―メディアの仕組みと映像リテラシー―

（大学院）映像デザイン分野曽根真弘

本研究は、SNS時代における流言・誤情報の拡散を主題とし、「メディアの仕組みを理解することで、流言の拡散を緩和することは可能か？」を検討した。

まず新聞・テレビ等の編集検証プロセス、SNS以後の情報流通の変化、アルゴリズムによる可視性の偏りを整理し、切り取り映像・分断・扇動の問題と接続させた。

方法は、大学での「メディアリテラシー」の授業を事例に、受講前アンケートの単純集計と、受講後レポートの自由記述を内容分析して学習成果を抽出するもの。

研究成果物として論文を作成するとともに、教室外にも流言の拡散を緩和させる目的としたショート動画を作成し、学内サイネージや交通媒体での展開案を提示した。