こども芸術学科

保育所保育士：大江美紀さん

あっという間に、もう１年が過ぎますね。社会人１年生のひとは、２年生に。今回の、リレーメッセージは京都市の公務員（保育所保育士）として、がんばっている大江美紀さんです。




こども芸術学科２期生の大江美紀です。


こども芸術学科を卒業して、もうじき1年を迎えようとしています。去年の今頃は、採用試験をなんとか乗り越えてホッと一安心しながらも、卒業制作でもがいていたなぁ、と懐かしく思い返されます。

私は４月に、京都市の保育士として新しいスタートをきりました。京都市の保育士の配属先には、25ヶ所の市営保育所や、児童福祉センター、一時保護所などがあります。また、職域拡大に力を入れており、活躍の場が開かれているという魅力もあります。

京都市の保育は『子ども一人ひとりを主体として受け止め、心を育てる保育』を大切にしており、私も日々それを意識しながら、子どもや保護者への丁寧な関わりを心がけています。また、さまざまな研修を受けて、自己研鑽にも励んでいます。そのような場では、経験年数に関係なく、多様な保育観に触れられるのがとても力になります。

私は現在、伏見区にある保育所で、０歳児クラスの担任をしています。学生時代は０歳児にまったく関わったことがなく、初めてのミルク、初めてのオムツ変え、初めての抱っこ…と初めてずくしの４月でした。

そんな私でも、一緒に担任をする先輩の助言や、育児マニュアルによって、少しずつ保育士らしくなれてきたのかな、と思います。

保育所の一年は本当に早いですが、『年間指導計画』『月案』『週案』『日案』と、大切にしたいことをしっかり計画・実践していくことで、子どもたちが力をつけながら成長していく姿を感じます。その姿が何よりのやりがいだなぁと嬉しくなります。

学生時代を一言で表すと “自由” でした。




それは、興味のあることに好きなだけ向き合って深められる、とても貴重な時間があったからです。特に、小学校での学習支援ボランティアや、保育実習、施設実習は今の自分につながる、大きな経験でした。

これからも、今までのすべての経験を糧にして、より成長していきたいと思います。

大江美紀





（浦田雅夫／子ども家庭福祉・心理臨床）