- 2019年10月5日
- 日常風景
【授業紹介】クリエイション（想像力）を磨く！
みなさん、こんにちは！
最近朝晩がとっても涼しくなってきましたね、すっかり秋陽気です○
少し間が空いてしまいましたが、みなさんいかがお過ごしですか？
大学では、後期の授業が始まって2週間程が経ちました！
今回は授業の様子をお届けします。
何やらグループで話し合っています・・・
これは「クリエイティブシンキングプロジェクト」という授業の様子です○
この授業は、昨年度まで勉強会として行われていたものですが、
今年は集中授業として行われています！
・昨年度の様子は→ こちら から
＊＊＊
クリエイティブシンキングプロジェクトについて
クリエイション（創造力）を磨き、そして駆使することで
デザインのテーマを発見することが第一のステップ。
そして、クリエイションを駆使して、表現と機能へとつなげていく力を養うのが
第二のステップです。
クリエイションって、意識して使わないと、磨けないものだと思い、
このような授業を行っています。
また、京造ＰＤ学科の良きＤＮＡを上級生から下級生へ受け継ぐための交流を行います。
全学年が参加可能で、同じ課題に取り組みます。
同じ課題に取り組む中で、下級生は上級生から多くのことを学び、
上級生は下級生から多くの刺激をもらえるため、双方にとって人気のある授業です。
この授業を通して、京造PD学科の良き文化が継承され、
また醸成されて行って欲しいと願います。
制作の成果は展示し、フィードバックを得ます。
＊＊＊
↓昨年度の様子
一昨年のテーマは「ボタン」、昨年は「時計」でしたが、
今年は「壁」というテーマで授業を行っています。
授業をのぞいた時には、自分が考えてきたものをグループ内で発表、
フィードバックを得ているところでした○
↑授業を担当されている大江先生も自身のアイディアを発表！
学生からフィードバックをもらっていました○
この授業では、1-4年生の全学年が
授業をとることが出来ます。
下級生は上級生から色々な事を吸収出来ることが
この授業の醍醐味でもあります！
昨年度までの勉強会に引き続き、今年も展覧会を行う予定です○
また詳細は後日お知らせしますのでお楽しみに！
Twitter
Facebook
LINE