学生FD活動

大学では、教育内容や教育手法の改善に組織的に取り組む「FD（ファカルティ・ディベロップメント）」という活動を行っています。これまでは、教職員のみが参加するFD研修を実施してきましたが、今年度から学生の皆さんの意見を直接聴いて改善に活かすため、学生参画型のFD研修に取り組みはじめました。

初年度となる今年は、「学生FD委員」を任命した各学科の代表の方々に参加いただき、カリキュラムについて考える「カリキュラム・マネジメント研修（カリキュラムツリーをつくろう）」と、授業について考える「授業カイゼン研修（秋）」を実施しました。

教職員だけでは気づかない発見も多くあり、ふだん出会うことのない他の学科の先生や学生たちと、「良い授業とは」といったテーマを話す貴重な機会になりました。今後も、学生の皆さんを交えたFD活動を続けていきますので、ぜひ多くの方にご参加いただければと願っています。

学生FD委員とは

学生代表として、教職員が実施するFD研修に参加し、意見交換を行います。初年度となる今年は、各学科から推薦してもらった方々に参加いただきましたが、今後は広く公募を行います。教職員とともに、大学の授業やカリキュラムをよりよくしていくために、皆さんの参加をお待ちしています。

対象	通学課程芸術学部生
依頼内容・募集について	研修で設定したテーマに沿って、意見・感想を述べてください。また、研修終了後には、アンケートへのご協力をお願いします。 研修単位で募集します。1日のみの参加が可能です（複数研修への参加も歓迎です）。 応募者多数の場合は、抽選・選考等を行うこともありますが、広く機会を提供したいと考えます。 研修は対面で行います。（状況によってオンライン開催となることもあります） 交通費や報酬等はありません。 委員となっていただいた方へは「任命書」をお渡しします。
こんな方に参加してもらいたい	他の人の話を傾聴して聴くことができ、さまざまな考えを尊重たうえで建設的な意見交換ができる方。 所属学科や学年を超えた参加者（教員や学生）との交流を楽しめる方。
専門募集要項教育科目	在校生専用サイトにて詳細をお知らせします。（毎年4月頃予定）