求める学生像および入学者選抜の基本方針

• 入学者に求める資質・能力

  • 生涯を通じて学び続けるための基盤となる、基礎的・基本的な知識・技能を有している。
  • 知識・技能を活用して、答えが一つに定まらない課題も解決できる思考力・判断力・表現力を有している。
  • 主体性を持って行動し、多様な人々と協働して学ぶ態度を身につけている。

入学者選抜方針

体験授業型入試（Ⅰ期・Ⅱ期）

1. 授業に臨む姿勢に、授業を通して新しいことを学びとろうとする探究心が見られるか。
2. 初めて取り組む課題であっても、積極的に挑戦しようとする行動力が見られるか。
3. 出された課題に対して、様々な可能性を比較検討したうえで自らの答えを導き出す思考力、発想・構想力が見られるか。
4. 授業を通して、教員のアドバイスや他の学生の考え方に耳を傾け、相互に理解しようとする努力が見られるか。

科目選択型入試（Ⅰ期・Ⅱ期）

1. 高校までの基礎的な学習に実直に取り組んできた継続力が見られるか。
2. （鉛筆デッサン）芸術を学ぶうえで必要な基礎力としての「観察力・構成力・表現力」が身についているか。
3. （小論文）芸術を学ぶうえでの基礎力としての「読解力・論理的思考力・文章表現力」が身についているか。
4. （国語・英語）高校までの基礎学力「基本的知識・文章読解力等」が正しく身についているか。

面接型入試（Ⅰ期・Ⅱ期）

1. 高校までの基礎的な学習に実直に取り組んできた継続力が見られるか。
2. 芸術に限らず、部活動、ボランティア活動など情熱を持って打ち込んだものがあるか。
3. 本学で自分を成長させようとする意欲があるか。

大学入学共通テスト利用型入試（Ⅰ期・Ⅱ期）

1. 高校までの基礎的な学習に実直に取り組んできた継続力が見られるか。
2. 芸術を学ぶうえでの基礎力としての「基本的知識・文章読解力・論理的思考力」が各教科において身についているか。

外国人留学生入試（Ⅰ期・Ⅱ期）

1. 高校までの基礎的な学習に実直に取り組んできた継続力が見られるか。
2. 芸術に関わる知識や技術を身につけてきたか。
3. 就学するための十分な日本語能力およびコミュニケーション能力があるか。
4. 本学で自分を成長させようとする意欲があるか。

外国人留学生 日本留学試験利用型入試

1. 高校までの基礎的な学習に実直に取り組んできた継続力が見られるか。
2. 芸術を学ぶ上での基礎力としての「基本的知識・文章読解力・論理的思考力」が各教科において身についているか。
3. 就学するための十分な日本語能力があるか。