「本物」と対峙し
研究を通して新たな「未来」をデザインする
芸術文化研究領域
Arts and Culture Studies
この領域では、京都を中心に、様々な人々によって育まれてきた有形・無形の芸術文化の「今」を肌で感じ、各自の研究を通してその価値を捉え、芸術文化の持続的活用を考えていきます。単なる論文執筆に留まらず、実践的な授業・研究活動を通してコミュニケーション力や表現力を鍛えます。自身の専門性をもとに、芸術文化と人との関わりを考究し、より多くの人々にその意義を伝える力を育みます。
特長
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対面学習
京都で感じ、学び、向き合う「芸術文化の未来」
京都は社寺や庭園、美術工芸品、祭や舞台芸能など、圧倒的な存在感を放つ芸術文化に彩られた町です。ただ、これらは自然にそこにあるのではなく、多くの人たちの努力や工夫によって今、ここにあります。本領域では、庭園や茶室、博物館・資料館など、授業の中で直に接する「物」や「事」そして「人」の過去と現在のつながりを体感し、そこでの気づきや学びを各自の研究に発展させ、実社会に即した研究スキルを身につけます。
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研究センターとの連携による「即戦力人材」の育成
日本庭園・歴史遺産研究センターをはじめとする様々な研究センターは、研究を実社会に繋げる取り組みを数多く行っています。本領域では、机上で完結する研究のみに落ち着くのではなく、研究センターが開講するプロジェクト科目を活用し、現場での課題解決経験を在学中に積み上げ、「即戦力人材」として社会へ飛び立つ底力をカリキュラムの中で醸成します。
論文執筆について
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研究環境とサポート
修士論文として大成する各自の研究作業は孤独な戦いではなく、ゼミ担当教員による指導はもとより、学部生との合同ゼミなどの機会に定期的にアウトプットし、多くの仲間や教員からのフィードバックを受け、より現実に即したものへと研ぎ澄まされていきます。学内設備への自由なアクセス、定期的な中間発表会や領域内の研究助成など、修士論文提出に向けた無理のないサポート体制が整えられています。
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論文執筆の流れ
修士号取得のために必要な研究論文の執筆は、指導教員による定期的なゼミ指導のもと、計画的に進めることができます。学内研究設備の利用やゼミでの学外演習などを通して、各自の専門分野に関する知識や技能を磨き、論文執筆と修了展での展示に役立てていきます。
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2025年度の修士論文題目
- 福岡県における狛犬の分類と分布に関する研究
- 改正地券紙における変色劣化の検討-紙とインキの関係に焦点を当てて-
- 京都市文化財行政史の研究 ―高山義三市政期を中心に―
- 比叡山登山路の価値再認識に関する調査研究ー雲母坂・松尾坂を中心にー
- 朱書 ·朱印の劣化に関する研究
- 溶解法別にみる膠の展色剤および接着剤としての効果の検証
- 京都大原東部寺院庭園群の水系 ―給排水にみる保存と活用―

教員による指導風景

近江絵図の調査風景

修了展での展示例
2026年度開講授業
博物館資料の調査・保全 プロジェクト実践演習11【溝邊 悠介, 山下 里加】
博物館における三つの柱、(1)資料調査、(2)資料保存、(3)公開(活用)について一通り経験し、博物館学芸員として必要なスキルを習得する。具体的には、博物館において資料調査・資料の保存修復処置を行い、展示の企画立案を行う。普及啓発のための解説シート作成、展示パネル作成、展示作業等も含め、博物館展示に必要とされる一連の教育活動を実践する。
地域振興と芸術文化 芸術特論5【岡田 蕗子, 山下 里加, 溝邊 悠介】
芸術文化の活用を通じて、その地域に暮らす人々の生活を豊かにするさまざまな試みについての実例を知り、そのプロセスや必要な調査スキルについて理解を深める。自身の専門分野と関連した将来的な芸術文化資源の活用について多角的な視座から検討を行っていく。
日本伝統文化の展開 芸術特論6【増渕 麻里耶, 岡田 文男, 木村 栄美, 小川 後楽】
日本の伝統文化の展開とその過程について具体的に学び、概観し、総合的な観点からそれぞれの専門分野(文化財保存修復学・喫茶文化史)との関わりを考究する。
研究方法の指導
(文献講読、調査分析スキル等研究基礎の確認指導)
芸術文化演習1【増渕 麻里耶】
研究のための方法論として、各自の専門分野のアプローチ方法について学ぶ。芸術文化としての価値を始点として、特に文化財保存修復分野では、素材の特性・劣化損傷、修復技術、保存方法や整備など、あるいは無形文化としての伝承の経緯や社会の変化に伴う影響など、研究を進める上で必要な、先行研究の整理、基礎的な知識や技術について学修する。
研究への着手
(調査・実験等研究の具体的なデータ集め)
芸術文化演習2【増渕 麻里耶】
各自の研究分野におけるアプローチ方法に適したデータの収集に着手する。具体的にはフィールドワークや調査、機器分析や実験などに着手し、研究論文のデータとして使えるように記録を作成し蓄積していく。そのデータから何が読み取れるのかを常に考えながら、必要に応じて軌道修正を行いつつ研究を進める。
修士論文の主要データの収集 芸術文化研究1【増渕 麻里耶】
修士論文の柱となる調査データや実験データなどの収集完了を目指し、データの分析と考察を重ねていく。また、データについて客観的に評価し、必要に応じて修正などを行って精度を高める。また、再度、先行研究との比較を関連分野に限らず広く行い、自身の研究の立ち位置を確認する。これらを通じて、修士論文執筆の準備を進める。
修士論文の完成 芸術文化研究2【増渕 麻里耶】
研究の集大成として修士論文を完成させる。研究目的、研究手法を明示し、客観性のあるデータ収集、表・グラフの作成を行い、そのデータから正しく考察を行った上で結論を導き出す作法を学ぶ。論文と合わせて、口頭発表や修了展でのポスター発表も含め、研究成果を社会に還元することを目指す。
動画もチェック
教員メッセージ
本物に囲まれ挑む本質探究の道
対面中心の芸術専攻には、千年以上日本の歴史文化の中心だった京都に暮らし学ぶ、魅力的な環境があります。また、芸術文化に関心を持つ仲間と切磋琢磨し、芸術大学のcreativity溢れる教員や学生の熱気に揉まれながら学ぶ、刺激的な環境もあります。そのようなmaterialityやrealityを、まず満喫してください。その上で、本質を探究する「研究」に、ぜひ没頭してください。特徴ある修学環境の中で培われる柔軟な発想をもとに、ときに日本を飛びだし、新たな世界を開拓する人材としての活躍を期待しています。
東京理科大学理学部第1部化学科卒業、同大学院理学研究科化学専攻 (修士課程) 修了。英国 University College London 博士課程 (Institute of Archaeology) にてPh.D. 取得。 筑波大学大学院人間総合科学研究科世界遺産専攻研究員、国立文化財機構東京文化財研究所文化遺産国際協力センターアソシエイトフェロー等を経て現職。専門は文化財科学。古代トルコの金属製品に関する技術史研究のほか、西アジアや東南アジアの文化遺産保護事業に従事する。近年は伝統工芸品等の色材に対して材料学的観点から調査・研究を進めている。
教員一覧
担当教員(2026年度)
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領域長 増渕 麻里耶 教授 文化財科学、考古科学(冶金考古学)、文化遺産保護国際協力 -
石神 裕之 教授 歴史考古学、文化資源学 -
大林 賢太郎 教授 装潢文化財(東洋書画)、写真、近現代紙資料の保存修理 -
岡田 蕗子 専任講師 現代演劇 -
河上 眞理 教授 西洋近世近代美術史、日本近代美術史、近代建築史、日伊交流史 -
加藤 友規 教授 日本庭園史、日本庭園の作庭・育成管理、文化財庭園の保存と活用 -
君野 隆久 教授 比較文学、日本文化、日本語表現教育 -
木村 栄美 准教授 喫茶文化史 -
仲 隆裕 教授 日本庭園史、文化財庭園保存修復 -
林田 新 准教授 写真史/写真論、視覚文化研究 -
溝邊悠介 専任講師 民具学、博物館教育、文化財保存修復 -
山下 里加 教授 文化による地域創造、文化政策、編集・ライティング
- 指導を行う教員は上記に限りませんが、近年の実績を掲載しています。
大学院客員教員(2026年度)
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岡田 文男 客員教授 文化財科学 -
小川 後楽 客員教授 煎茶道 -
杉本 宏 客員教授 考古学 -
ウィーベ カウテルト 客員教授
修了後の進路
2025年度実績
- 草津市役所
- さぬき市役所
- 公益財団法人兵庫県芸術文化協会兵庫県立美術館王子分館(横尾忠則現代美術館)
- 株式会社ユーバー
- 京都芸術大学大学院博士課程芸術専攻(進学)